СОДЕРЖАНИЕ:
00:00 Разговор о прошлом уроке.:
10:03 а) "Если человек насилует свои мозги, он разрушает себя как
личность"- Рав Гинзбург;
12:06 б) идея о земле, в которой течёт молоко и мёд ( разум и вера).
15:30 О Галахе. Цель Галахи- беспокоить и не давать спать.
18:58 Луи Джекобс: " Религия на протяжении веков использовалась для
утешения беспокойных. Теперь-же мы должны использовать её,
чтобы беспокоить тех, кто живёт комфортно".
21:11 Что есть Галаха: закон или образ мышления?
23:20 а) Талмуд учит, чтобы развивать мышление, а не быть мерилом
споров;
28:59 б) Вопросы, которые не дают покоя многим: происхождение Торы,
что было дано на горе Синай, и т.д.;
30:07 б1) что есть иллюзия веры. В чём заключается потенциал развития?
34:19 Где комфорт в библейской критике?
Ограничение разума - это ощущение нахождения в тюрьме.
39:33 Что значит Галаха, лишённая идеологии.
Пример: Использование телефона в субботу.
41:53 Отступление от творческого мышления:
42:21 а) изучение Талмуда, должно учить человека думать.
46:20 Кратко о чём данный текст говорит.
47:30 Комментарии к данному уроку.
*
Ежедневные уроки (11 утра и 7 вечера по Иерусалиму) по широкому спектру авторов и тем:
* Шломо Карлебах
* рав Кук
* Рабби Нахман
* рав Менахем Фруман
* Авраам Йеошуа Гешель
* Гилель Цейтлин
Анонсы на телеграме https://t.me/joinchat/aJVyoMsnJ5Q2YmM0
или на фейсбуке: https://www.facebook.com/chassidus.ru