17 швата 5718
Бруклин
Мир и благословение!
Я подтверждаю получение Вашего письма от Нового года деревьев, в котором Вы пишете о содержании Вашей беседы с д-ром …. в отношении раздельного обучения. И хотя Вы не пишете о тех моментах, которые передал от моего имени господин…, несомненно, он передал также то, что этот вопрос – это не обязательно вопрос еврейской религии, хотя даже этого было бы совершенно достаточно. Ибо даже народы мира в последние годы начали видеть ущерб в совместном обучении, и как известно воспитателям ужасающее положение в некоторых школах в этом вопросе. Однако, из понятных соображений, хотя с этими соображениями невозможно согласиться – они замалчивают все сведения об этом. Также, как мне кажется, я упомянул в беседе с господином…, что поскольку в конечном счете прежде всего надо исправить в отношении практического действия, то возможен подход также другим способом, я имею в виду – увеличить количество учеников в классе таким образом, чтобы появилась потребность даже без этого во втором учителе, или по крайней мере – в помощнике учителя, и следует надеяться, что даже если они почувствуют, что хотят добиться раздельного обучения, по вышеуказанной причине они не будут доискиваться истинной причины, поскольку это дает им возможность красивого выхода из положения.
…
С уважением и благословением услышать добрые вести